1. ¿Qué le parece la iniciativa de El Digital?

La verdad es que la conozco poco como para opinar.

2. ¿Cuáles cree que son las principales ventajas y desventajas de la convergencia europea en la labor que desarrolla?

La ventaja fundamental es que los profesores y estudiantes podrán moverse de verdad por Europa, y no como hasta ahora. En este sentido, cualquier titulación podrá ejercerse en cualquier país de la Comunidad Europea. Por otro lado, creo que nosotros tenemos ciertas desventajas con respecto a otros europeos por el tema del idioma. Si no nos ponemos las pilas en los idiomas, otros estudiantes europeos tendrán más ventajas con respecto a nosotros.

3. ¿Qué opinión le merecen las instalaciones de la ULPGC?. ¿Cuál considera que es la mejor y peor?

Bastante buena, para el tiempo que hace que se creó esta Universidad, que es muy joven. Sobre todo me llama la atención el Campus de Tafira, porque ha habido una gran preocupación por modernizar muchas instalaciones.

4. ¿Qué servicio de la ULPGC es el que mejor valora?. ¿Por qué?

Creo que se ha potenciado mucho las nuevas tecnologías en esta Universidad, y se han desarrollado muchas páginas web por titulaciones. Esto ha hecho que poco a poco entremos a trabajar con una nueva dinámica, en la Red, porque nos ofrece un buen servicio.

5. ¿Qué servicios echa en falta en la ULPGC?

Los profesores, en muchos casos, tenemos dudas en cuestiones legales. No digo que el Servicio Jurídico funcione mal, porque no es así, pero nos haría falta que nos dotaran de mayores conocimientos sobre la Ley de Función Pública y de Universidades, por ejemplo.

6. ¿Le parece atractiva la oferta cultural y deportiva de la ULPGC?.¿Participas en ella?

A mi me parece que hay una oferta muy interesante para el alumnado, pero los profesores no suelen implicarse mucho en ella.

7. ¿Qué nuevas actividades le gustaría que ofrecieran?

Considero que la ULPGC tiene que ser debate. Echo en falta que cada 15 días o cada tres semanas tuviéramos un debate sobre temas de actualidad candentes. Soy Vicedecano y sé que la culpa de que no existan también es mía, por eso estoy empeñado en reforzar esta idea ahora.

8. ¿Cómo mejoraría el nivel de la docencia que imparte?

Tenemos un problema real de aulas en Humanidades. Son muchos alumnos para aulas tan pequeñas. Yo trabajo mucho el trabajo en equipo en mis clases y para realizarlo me gustaría contar con espacios más amplios.

9. Puntuación del 1 al 10 para la ULPGC y para las asignaturas que imparte.

A la ULPGC, un 8, porque no es perfecta pero hay una voluntad de mejora. A la titulación también otro 8, porque consigo que mis alumnos sean muy participativos.